Psychomotricien (H/F)

Vous contribuez à restaurer et maintenir un mieux être psychocorporel et une harmonie corps-esprit en réalisant des soins et activités de rééducation et de stimulation sensorielle Vos missions principales : – Evaluation – Elaboration de réponses rééducatives personnalisées – Accompagnement, rééducation et suivi – Gestion médico-administrative – Education et préventionPrésentation du service : accompagne : handicap moteur, des personnes cérébrolésées , TSA déficientes visuelles ROLE DE LA PSYCHOMOTRICIENNE : Intervention au lieu de vie afin de préserver, l’autonomie et restaurer le bien être psycho corporel de la personne afin de favoriser son inclusion sociale. La psychomotricienne du service – Travaille en équipe pluridisciplinaire (psychologue , neuropsychologue, Infirmière, ergothérapeutes, assistante sociale ,éducatrices, CESF, AMP) pour élaborer, ajuster et suivre le projet personnalisé d’accompagnement – Assiste aux Réunions pluridisciplinaires, aux projets et à l’Analyse de la pratique. – Participe aux projets du service (journée visibilité, journées des usagers .) 1 :Un travail d’évaluation – Réaliser des bilans psychomoteurs complets au domicile de l’usager – Évaluer le degré d’autonomie dans les actes de la vie quotidienne – Analyser les répercussions des troubles psycho-affectifs sur l’autonomie quotidienne. – Rédiger des comptes-rendus de bilans avec des objectifs de suivi thérapeutique 2 :Des accompagnements thérapeutiques – Élaborer et mettre en œuvre le projet thérapeutique individualisé en psychomotricité, intégré au Projet Personnalisé d’Accompagnement de l’usager. – Proposer des séances individuelles ou collectives au domicile ou en extérieur via des médiations adaptées (relaxation, techniques de conscience corporelle, expression motrice, parcours moteur, stimulation sensorielle). – Axes de travail : – la restauration de l’image du corps, l’image de soi, la confiance en soi et la gestion des émotions. – l’acceptation de ses limites et la valorisation de ses capacités psychomotrices. – déplacement et Prévention des chutes et gestion de la peur : Travailler l’équilibre et le tonus – Gestion de la fatigue et de la douleur : Apprendre à la personne à écouter ses signaux corporels, à réguler son effort et à utiliser des techniques de relaxation 3 : Des accompagnement en milieu ordinaire (Spécificité SAMSAH) : intervention « hors les murs » – Favoriser le transfert des compétences motrices dans les actes du quotidien (aisance corporelle, des déplacements extérieurs, repérage spatial, motricité fine et préhension.) – Adapter chaque séance aux contraintes physiques et matérielles réelles de la personne. (Intervention dans les lieux de vie et non dans une salle de psychomotricité) – Organiser le relais vers des professionnels libéraux ou structures – Articuler son travail avec les différents membres de l’équipe dans des projets d’accompagnements