Moniteur éducateur — H/F EEAP Henri Germain

Notre établissement recherche un(e) Moniteur(trice) Éducateur(trice) en CDI à temps plein pour intégrer l'EEAP (Établissement pour Enfants et Adolescents Polyhandicapés) Henri Germain. Au sein d'une structure dédiée à l'accompagnement d'enfants et d'adolescents présentant un polyhandicap (association de déficiences motrices et cognitives sévères), vous rejoignez une équipe pluridisciplinaire engagée pour le bien-être, l'épanouissement et le développement de l'autonomie des jeunes accueillis. Vos missions principales Sous la responsabilité du chef de service éducatif et en étroite collaboration avec les équipes soignantes et rééducatives, vous assurez l'accompagnement au quotidien et l'animation des activités : · Accompagnement au quotidien et actes de la vie journalière : o Accompagner les enfants dans les gestes de la vie quotidienne (repas, levers/couchers, déplacements) en veillant à leur confort, leur sécurité et leur bien-être psychologique. o Participer, en lien avec l'équipe soignante, au maintien et au développement des capacités d’autonomie résiduelles des jeunes. · Animation et médiations éducatives : o Concevoir, organiser et animer des activités éducatives, d'éveil et de stimulation adaptées aux capacités et aux besoins de chaque enfant (ateliers sensoriels, Snoezelen, musique, sorties extérieures, contes, etc.). o Favoriser la communication, l’expression corporelle et la socialisation des jeunes accueillis. · Élaboration du projet personnalisé d'accompagnement (PPA) : o Participer activement au recueil des observations cliniques et éducatives pour évaluer les besoins du jeune. o Contribuer à la rédaction, à la mise en œuvre et au suivi des Projets Personnalisés d'Accompagnement lors des réunions de synthèse. · Lien avec les familles et la vie institutionnelle : o Assurer une relation de confiance et un suivi régulier avec les familles ou les représentants légaux. o Participer aux réunions d'équipe pluridisciplinaire et assurer la traçabilité de vos actions à l'écrit.