INFIRMIER en Pratique Avancée (IPA) - CPEA de Muzillac et de Ploërmel (E.P.S.M. Morbihan Saint-Avé)

Morbihan (56) Saint-Ave CDD (Salarié) L'ÉTABLISSEMENT : Fondé en 1886 et membre du Groupement Hospitalier Brocéliande Atlantique, l 'Etablissement Public de Santé Mentale Morbihan a pour mission les soins en psychiatrie pour enfants, adolescents et adultes. Il regroupe des structures sanitaires et médico-sociales de consultations, soins et hébergement réparties sur le territoire de santé n°4. Ces structures sont regroupées par pôles. Les pôles de Psychiatrie Adulte regroupent différents intersecteurs (urgences,addictologie, gérontopsychiatrie et réhabilitation psychosociale). Au titre du secteur médico-social (personnes âgées et handicaps psychiques), l'EPSM gère : la Résidence Arc-en-Ciel EHPAD / USLD / UHR (98 résidents) deux Maisons d'Accueil Spécialisé, à Sarzeau et à la Chapelle-Caro deux Foyers d'Accueil Médicalisé, à Monterblanc et à Bignan La prise en charge des urgences psychiatriques est réalisée à partir d'une Unité Médico-Psychologique au sein du Service des Urgences du Centre Hospitalier Bretagne Atlantique. L'EPSM comptabilise une file active totale d'environ 18 285 patients (données 2019) dont 15 367 adultes et 2 971 enfants. L'établissement a une capacité totale d'accueil de 616 lits en hospitalisation complète, 333 places en Hôpital de Jour et 7 places d'accueil de jour MAS-FAM. (données au 01/01/2020). L'établissement dispose pour cela d'un budget de 88 millions d'euros et d'un effectif de 1 400 professionnels dont 50 praticiens hospitaliers et contractuels. LE POSTE : L'EPSM Morbihan recrute un(e) Infirmier(ère) en Pratique Avancée (IPA) pour les CPEA de Muzillac et de Ploërmel dans le Pôle de Psychiatrie de l'Enfant et de l'Adolescent par voie de Mutation ou contrat de 3 mois renouvelables à temps plein. Présentation des unités de soins : Le CPEA de Muzillac et le CPEA de Ploërmel sont composés comme suit : Un Centre Médico-Psychologique (C.M.P.), ouvert du lundi au vendredi, qui assure pour les enfants de 0 à 18 ans : consultations médicales (évaluation, suivi) consultation infirmières (évaluation, suivi) consultations et bilans psychologiques, bilans orthophoniques et psychomoteurs, psychothérapies individuelles et de groupe, rééducations et prises en charge orthophoniques et psychomotrices. De groupes thérapeutiques qui proposent des soins psychothérapiques pour des enfants et des adolescents en petits groupes. Ces prises en charge spécifiques ont lieu du lundi au vendredi, et fonctionnent en lien direct avec le C.M.P. Un Hôpital de jour (H.J.) où sont réalisés des soins à la journée ou à la demi-journée pour des enfants âgés de 3 à 12 ans. Il est ouvert du lundi au vendredi de 8H30 à 17H Le CPEA est inscrit dans une dynamique de psychiatrie de liaison et de réseau associant les professionnels sanitaires, sociaux, scolaires, médico-sociaux. Le centres psychothérapique s'adresse aux enfants et aux adolescents qui manifestent leurs difficultés par : des troubles de la relation et de la communication (inhibition, isolement...),des troubles du comportement (agressivité, instabilité, excitation....),des troubles fonctionnels (anorexie, problème de sommeil,...), des troubles spécifiques (autisme, TED),des troubles du langage, des troubles psychomoteurs, une inadaptation ou un échec scolaire, des troubles de l'humeur (tristesse, anxiété, angoisse ), des conduites à risques. Missions générale : Les objectifs de la mission de l'IPA sont : Fluidifier les parcours et éviter les ruptures de soins pour les patients pris en charge au sein du PPEA -Diminuer les délais d'attente en CMP -Améliorer le parcours de soins de l'adolescent dans sa phase de transition vers la psychiatrie générale : mettre en place une référence IPA des parcours pour permettre une anticipation des transitions et la gestion d'un lien régulier avec les partenaires IPA, médicaux et soignants de la psychiatrie générale du territoire. L'IPA, dans ses missions, bénéficie d'un temps de recherche identique aux autres partenaires IPA sur l'établissement, soit un temps de missions transversales de 20% d'ETP (Réparti sur 2 fois10 % entre les deux CPEA). Conformément à la Règlementation (décrets et arrêtés de 2018 et 2019, et arrêté du 25 avril 2025 modifiant l'arrêté de 2018), l'IPA participe à la prise en charge globale des patients présentant des troubles psychiatriques, dont le suivi lui est confié par un (des) médecin(s) pédopsychiatre(s). Dans le respect du parcours de santé du patient, coordonné par le médecin psychiatre, l'IPA apporte son expertise et participe à l'organisation et la coordination des parcours de soins en extra hospitaliers et avec les établissements et services de santé ou médicosociaux prenant en charge l'enfant et l'adolescent. Missions permanentes : Recevoir des patients en accès direct, notamment les patients qui auront besoin d'une évaluation médicale pour faire le premier screening, voire prescrire des bilans pré-thérapeutiques -Prescrire des médicaments non soumis à prescription médicale obligatoire -Renouveler ou adapter des prescriptions de produits de santé en cours ou prestations (dont actes infirmiers) soumis à prescription médicale obligatoire -Primo-prescrire des produits de santé ou prestations selon l'arrêté du 25 avril 2025 -Réaliser avec les patients les actes de soin autorisés dans son domaine de compétence -Renseigner les compte rendus et prescriptions dans le dossier informatisé du patient -Enregistrer et transmettre de manière sécurisée des données permettant la continuité du parcours de soins du patient -Elaborer, suivre et évaluer le projet de soins du patient en collaboration avec le pédopsychiatre et l'équipe pluridisciplinaire -Adapter le projet de soin selon le suivi et l'accompagnement en fonction de la situation clinique psychique, somatique et sociale du patient, en coordination avec le ou les pédopsychiatre(s) et les autres acteurs intervenant dans le parcours du patient, avec le patient, parents, tuteurs légaux et son entourage. Participer à l'orientation du patient vers les différents partenaires Organiser et coordonner l'accueil et la consultation en CMP Participer aux réunions cliniques pluridisciplinaires -Concevoir et mettre en uvre des outils de promotion de la santé, prévention et dépistage en psychiatrie et santé mentale Organiser et coordonner le parcours de soins, de santé et des activités en lien avec le médecin pédopsychiatre et l'ensemble des acteurs du parcours à l'hôpital et en ville Participer à l'organisation de la coordination clinique et organise des réunions de concertation avec les différents professionnels des champs sanitaire, social et médico-social intervenant dans le parcours de soins du patient Collaborer avec les professionnels du médico-social, l'ASE, l'éducation nationale et les services de pédiatrie des Centres Hospitaliers, etc... -Conseiller les équipes sanitaires, sociales et médico-sociales confrontées à des situations complexes et de crise -Améliorer le parcours de soins de l'adolescent dans sa phase de transition vers la psychiatrie générale -Participer activement à construire un travail de collaboration avec la psychiatrie adulte et notamment dans le domaine de la périnatalité -Participer à l'élaboration de projets institutionnels et s'engage à porter ces projets en collaboration avec le cadre de santé Pour tout renseignement complémentaire, contacter Mme RAUD, Directrice des Soins (Secrétariat 02.97.54.49..72) ou Mme MOUREAUD, Faisant Fonction de Cadre de Santé (06.08.65.42..19) PROFIL RECHERCHÉ : Diplômes et formations exigés : Titulaire d'un Master 2 Infirmière en Pratique Avancées mention psychiatrie Santé Mentale Expériences et formations souhaitées : Expérience en unités de soins de psychiatrie de l'enfant et de l'adolescent Etre formé à la psychopathologie de l'enfant et de l'adolescent Etre formé à la prescription et surveillance médicamenteuses chez l'enfant et l'adolescent Connaissances etcompétences générales souhaitées : Connaissance des dispositifs constituants du pôle de psychiatrie générale et infanto-juvénile et de l'organisation générale des soins mis en uvre Connaissance du réseau médical, social, médico-social, scolaire gravitant dans l'environnement de l'enfant et l'adolescent Connaissance en matière de la nosographie, de la psychologie et de la psychopathologie de l'enfant, de l'adolescent et de l'adulte Capacités professionnelles souhaitées : Capacités à recueillir et mettre en perspective les éléments de l'histoire et de l'actuel du patient et de sa famille. Capacités d'observation de l'expression verbale et non verbale de la souffrance du patient et de sa famille. Capacité d'analyse et de synthèse (hypothèses de compréhension) des problématiques en santé du patient et de sa famille. Capacités à organiser, à réaliser et à évaluer des activités de soins dispensées au patient et à sa famille et plus particulièrement les techniques d'entretien individuel et familial, Capacités à participer à la gestion des patients en situation de crise, Sens de la responsabilité professionnelle et aptitude à la collaboration interprofessionnelle (qualité d'écoute disponibilité professionnelle- sens du travail en équipe), Capacité à poursuivre une démarche de formation professionnelle. Capacités personnelles souhaitées : Capacités à utiliser les moyens personnels et institutionnels pour percevoir et gérer les affects et les émotions mis en jeu dans les interactions avec le (les) patients(s), la (les) famille(s), et avec les membres de l'équipe. Capacités à s'inscrire dans une dynamique de collaboration interdisciplinaire. Capacité à argumenter ses avis et à être à l'écoute des autres collaborateurs en vue de participer avec efficacité et pertinence à la réflexion et aux actions de l'équipe pluridisciplinaire. Capacités à transmettre (verbal - écrit) et à utiliser les informations et les données relatives aux soins. Capacité de disponibilité et d'adaptation pour ajuster son organisation et sa pratique professionnelle à l'évolution des besoins de santé de la population en soins. Pour les candidats titulaires, transmission des trois derniers comptes-rendus d'entretien professionnel et d'un relevé d'absentéisme